Поради батькам

Поради батькам

Творчість

Коли в малюка з’являються перші творчі прояви? Може, коли він із захопленням малює на новеньких шпалерах; або конструює щось незрозуміле, але говорить, що це автомобіль; співає власну пісню з незрозумілими словами і мелодією? Не злякайте! Це ваше, батьки, головне завдання!

Досить однієї необережної репліки. Дитина замкнеться і перестане творити. Якщо вас дратують зіпсовані шпалери, придумайте, де Ваш юний геній зможе виявити свій талант. Може, це буде аркуш ватману або просто рулон старих шпалер!

Підтримайте! Якщо Ви помітили, що в дитини з’явилося бажання малювати, ліпити або конструювати, створіть їй умови. Пластиліну або глини повинно бути багато і не потрібно сваритися, якщо щось забруднене. Просто дайте дитині фартух або домашній одяг. Створіть спеціальне робоче місце для дитини, де б вона змогла займатися улюбленою справою.

Похваліть! Навіть якщо дитячий витвір або малюнок ще не дуже досконалі. Але вони створені руками вашої дитини!

Оцініть! Дитина дуже часто чекає не тільки батьківської похвали. Їй дуже хочеться, щоб її творчість оцінили інші дорослі. Тому, розглядаючи дитячий витвір, будьте об’єктивні, але позитивні.

Щоб дитина могла розвиватися їй необхідна не тільки позитивна оцінка родичів, але й визнання досить широкого кола людей. Тому, якщо є така можливість, улаштуйте виставку робіт або надайте можливість взяти участь у конкурсі. Це буде гарним стимулом для того, щоб у нього було бажання продовжувати творити й далі.

Якщо Ви бачите, що дитині потрібна допомога, а Ви її надати не в змозі, зверніться до фахівців. Існує безліч гуртків, секцій у позашкільних навчальних закладах, де вашу дитину навчать основ будь-якої майстерності. У нашому відділі декоративно-ужиткового мистецтва Ваша дитина зможе доторкнутися до світу мистецтва, навчитися творчо працювати.

Наші поради

  1. Від Вашої підтримки залежить дуже багато. Тому підтримайте малюка словом і справою.
  2. Оцінюючи дитячі роботи, будьте делікатні. Не потрібно критикувати, знаходьте позитивне!
  3. Створіть дитині умови для творчості:Обов’язково повинно бути вдосталь місця та матеріалу під рукою.
  4. Зверніться за допомогою до педагогів-фахівців.

(Чуб Н.В. Довідник для батьків дошкільників. Психологія дитини від А до Я.—- Х.: Веста,2007)

Ваші запитання, повідомлення, відгуки




Що є сумою 6 і 6?